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發(fā)表時間 2023-6-30 11:29
序言
這次講座,是與大家一起學(xué)習(xí)六祖大師的《壇經(jīng)》。前兩年,我和一些朋友在成都文殊院曾就《壇經(jīng)》辦了一個講座,一月兩次,但至今沒有講完。今天與大家一起,再一次共同學(xué)習(xí),也是因緣而起的一件幸事。我希望在這集中的短期內(nèi),能一鼓作氣地把《壇經(jīng)》的主要內(nèi)容和重要的旨趣向大家作一番介紹。
《壇經(jīng)》是禪宗最重要的經(jīng)典,而禪宗則是中國佛教史上最重要的一個宗派!秹(jīng)》是禪宗的奠基之作,對唐代以來中國佛教的發(fā)展有極為重要的影響。今天的人讀《壇經(jīng)》,有的感到深,有的感到淺,有的感受平平,有的倍受鼓舞。不管怎樣,現(xiàn)在許多中青年總有與佛教文化隔了一層的感覺,這當(dāng)然有時代的關(guān)系。沒有受到傳統(tǒng)的寺廟文化的熏染,沒有好的師承,沒有實(shí)際去修持,僅僅從一些書本上閱讀而獲得的那一點(diǎn)表皮知識,是難以深入到佛教內(nèi)部領(lǐng)域的。另外,不了解中國的佛教史、禪宗史,僅讀一部《壇經(jīng)》,當(dāng)然也不易于品嘗到其中的滋味。但是,如果迫切于人生問題的探討,真正有心于佛教、有心于禪宗的朋友,通過一個適當(dāng)時期的研究,再通過對《壇經(jīng)》的學(xué)習(xí)和師友一起的切磋,結(jié)合對中國佛教史、禪宗史有較為全面的認(rèn)識,或許在某一時刻,因六祖大師的開示,使我們接觸到佛教的真諦,也就是人生宇宙的真諦,那就值得慶幸了。我希望在這一次的講座中,能有一些同學(xué)達(dá)到上面所說的目的。請記。涸谡胬砻媲,釋迦也無可驕傲的,牧童桑女甚至盲、聾、喑、啞,也是無所退讓的。
禪宗是中國文化的專題
誕生于印度的佛教,傳入中國的時間大約在西漢末、東漢初這一段時期內(nèi)。而佛教傳入之前,中華民族的文化已是相當(dāng)繁榮和強(qiáng)盛了。中國是世界上四大文明古國之一,通過夏商周三代,特別是春秋戰(zhàn)國時期的百家爭鳴和諸子學(xué)說的融合,形成了以儒家、道家學(xué)說為主體的華夏文化,并造就了東方世界唯一強(qiáng)盛的漢帝國。
學(xué)佛的人不要小看儒家文化和道家文化,同樣,學(xué)儒的人也不能小看佛教文化,它們?nèi),在中國通過兩千多年的反覆較量,誰也排斥不了誰,終于相互融合,共同形成了中華民族文化的核心。正如今天的西方文明不能輕視東方文明一樣,東方文明也不必排斥西方文明,兩者都是人類創(chuàng)造的文化精品,關(guān)鍵是在更高的層次上加以融合。
佛教在中國的發(fā)展,歷史上可分為兩個階段。一是吸收階段,從東漢到魏晉南北朝,一直到隋唐這么七八百年的時間。在這一時期內(nèi),中國基本上都是在吸收印度傳來的佛教文化,絕大多數(shù)的佛教經(jīng)典,就是在這一時期翻譯過來的。第二階段是佛教中國化的階段。隋唐以來,天臺、華嚴(yán)、特別是禪宗的形成和發(fā)展,表明了佛教在中國已具有特色,逐漸走上獨(dú)立發(fā)展的道路,成為了中華民族文化的重要組成部分。
隋唐是這兩個階段的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。唐代貞觀年間,玄奘大師從印度留學(xué)歸來后,使當(dāng)時中國的佛教水平,已非印學(xué)所能范圍。這是一個重要的標(biāo)志,表明中國向印度學(xué)習(xí)佛教文化的漫長歷史過程已經(jīng)結(jié)束,并在隋唐時期形成了兩小宗、八大派。兩小宗是屬于小乘的成實(shí)宗和俱舍宗,這兩小宗實(shí)際上在中國都是大乘宗派的附屬。大乘八大派有天臺宗、三論宗、唯識宗、華嚴(yán)宗、禪宗、律宗、凈土宗和密宗。中國從漢到唐都是世界性的大國,以儒家文化和道家文化為核心的民族文化,造就了中華民族求同存異的寬廣胸懷。所以許多印度高僧都說中國有“大乘氣象”,而從事佛教文化研究和修行的中國人,的確大多數(shù)都喜好大乘,那些著名高僧都有深厚的儒道文化素養(yǎng)。就中國佛教的八大宗派而言,三論、唯識、律宗和密宗這幾派的印度文化氣息就比較顯著,而天臺、華嚴(yán)、禪宗則中國文化的氣息就重得多——在印度是難以找到這種文化氣息的。其中,先有隋代智者大師開創(chuàng)的天臺宗,以“一念三千”說明實(shí)相;以“空、假、中”、“三諦圓潤”來闡明止觀;更以“五時八教”對釋迦一代時教作全面的判解,實(shí)為天臺宗之精華與特點(diǎn),在中國佛教各大宗派中,最早成一家之言。
隋末唐初,吉藏開創(chuàng)三論宗,他師從釋迦言教,繼承龍樹——鳩摩羅什以來的中觀思想,提出“二藏三輪”的判教主張,認(rèn)為“真、俗二諦”概括了釋迦言教的全體,言教外別無所謂“二諦”的理境;更以“八不中道”、“四重玄意”層剃空有,無論立、破,均歸于“無所得”;更提出了“若于無所得,不但空為佛性,一切草木并是佛性”的主張。
唐玄奘大師歸國后,對佛經(jīng)的翻譯,無論在質(zhì)量和數(shù)量上都超過了前人,共譯經(jīng)75部,1335卷,以《瑜伽師地論》、《俱舍論》、《大般若經(jīng)》為中心,展現(xiàn)了印度佛教的全貌。并對與這三部經(jīng)有關(guān)的經(jīng)論,都作了相應(yīng)的翻譯和介紹,使人較為清楚地了解印度佛教發(fā)展的脈絡(luò)。這種治學(xué)的氣象,為印度學(xué)者所無,中國古代亦僅有玄奘一人。尤其是玄奘對《成唯識論》的編譯,精深博大,成為歷史外唯識學(xué)的唯一代表作;關(guān)于因明方法的應(yīng)用,以至在印度所立論的“真唯識量”的絕對成就,也是印度因明中所無,實(shí)為玄奘大師的獨(dú)創(chuàng)。唯識學(xué)的創(chuàng)立,為整個佛教理論的圓滿,乃至對整個人類文明都有極其重要的作用。
法藏大師創(chuàng)立華嚴(yán)宗,雖借鑒于天臺、三論及玄奘的瑜伽學(xué)說,但其物標(biāo)“別教一乘”“法界緣起無盡”則殊勝無匹。他把生死、涅槃、真俗、本末,因果等種種二相分別,全都?xì)w入“法界緣起”,點(diǎn)出了“因徹果海,果徹因緣”這一令人觀止的宏大精深的菩薩境界。從教理出發(fā),依據(jù)人們思想所能達(dá)到的理境,華嚴(yán)宗可以說是登峰造極,無與倫比。
下面緊接著是禪宗的創(chuàng)立。雖傳說禪宗肇始于齊梁,由印度第28代祖師達(dá)摩把釋迦“拈花正宗”傳入中國,但真正的開山祖師應(yīng)是六祖慧能。禪宗從分析名相、辯駁教理的百家爭鳴盛況中站出來,獨(dú)樹“不立文字,教外別傳”的大旗,提倡“單傳直指”,把佛教的“四出四入”全都會歸于心,擺脫了一切教條的籠羅,并與生活打成一片,從生活中體驗(yàn)身心性命、人生宇宙的真諦。在師徒授受方面,更是在日用動靜的起心動念、嬉笑怒罵、吹歌彈唱、激揚(yáng)指點(diǎn)、殺活縱奪中實(shí)施。這雖然是馬祖之后才大見開展,但具體端倪,都為《壇經(jīng)》所蘊(yùn)涵。故使禪宗成為似宗教而非宗教,似哲學(xué)而非哲學(xué),似藝術(shù)而非藝術(shù)。這不但對佛教具有革命性,對各個欲得解脫的人們創(chuàng)造了一個歷史上舉世全無的特殊思想體系。有的學(xué)者把禪宗作為佛教中國化的典型,甚至認(rèn)為禪宗的優(yōu)點(diǎn),在儒學(xué)內(nèi)部本來就有,而儒學(xué)的思想,有的部分為禪宗所無。其實(shí)不然,禪宗許多特點(diǎn)都帶有儒學(xué)或道家等中國文化的思想。但是,禪宗的根本目的,是在于徹證“無生法忍”。這是印度佛教思想的精華所在,為中土文化所無。而禪宗內(nèi)浸透了這一點(diǎn),所以毫無疑問是接受了佛教思想,才能開放出這樣璀燦光明的花朵。
也有一些人對“中國化的佛教”不以為然,認(rèn)為既是佛教,就應(yīng)以印度佛教為標(biāo)準(zhǔn)。我認(rèn)為,講學(xué)術(shù),講文化包括佛教文化,都不應(yīng)該抹殺時代、地域、民族這些現(xiàn)實(shí)的存在。佛教講緣起,這些都是緣起法的重要內(nèi)容。用這種方法來看,說禪宗乃至天臺、華嚴(yán)都是中國文化發(fā)展的產(chǎn)物,本來就是中華民族的驕傲和光榮,這是中華民族消化吸收印度文化后所綻放的花朵。如果不懂得禪宗(還包括天臺、華嚴(yán)),那么從隨唐至宋元以后中國文化你就深入不了。宋明理學(xué)表面上是儒學(xué),而骨子里卻是禪學(xué),它的形成和發(fā)展,自覺不自覺地受到了禪宗絕大的影響。如果在宋明理學(xué)中抽取出禪宗的成分,宋明理學(xué)就會黯然失色。這樣,中國思想史、中國哲學(xué)史就講不下去。另外,在唐末至五代之后,禪宗成為了中國佛教的主流和核心,那段時期的中國,禪宗就代表著佛教。所以說, 禪宗在中國文化史中是一個專題, 不了解禪宗,就沒有資格說了解了中國文化。
深入研究中國佛教史就可以看到,如果沒有禪宗,中國佛教是難以承受唐武宗滅法運(yùn)動打擊的。在那次遍及全國的滅法運(yùn)動中,佛教在中國,除禪宗外的所有宗派都全軍覆沒了。這些宗派,失去了寺廟、寺廟經(jīng)濟(jì)和經(jīng)典文化的支撐,就難以有生存能力(印度后期佛教也是如此)。事實(shí)也是如此, 唯識、三論、天臺、華嚴(yán)、律宗和密宗在那次打擊之后就一蹶不振,有的便永遠(yuǎn)地消失了。只有六祖大師開創(chuàng)的禪宗,不僅安然度過了這一劫難,反而如雨后春筍一般迅速發(fā)展,在滅法運(yùn)動后的幾十年間遍布全國,取得了中國佛教的主導(dǎo)地位。所以,如果沒有禪宗,佛教在中國的生命能否延續(xù)至今就成了問題。而歷史本身也表明了,唐末滅法這一千多年來,中國佛教的發(fā)展,主要就是禪宗的發(fā)展(不包括藏傳佛教)。正是因?yàn)槎U宗結(jié)合了中國文化的實(shí)際,所以才有如此綿長、如此輝煌的發(fā)展,也才有今天播及歐美世界的能力。
大家知道唯識法相這一宗派。玄奘大師到了印度,在那爛陀寺求學(xué),這可是印度當(dāng)時的最高學(xué)府。在留學(xué)期間,玄奘大師幾乎學(xué)盡了印度佛教,并且成就超越了他的老師,成為印度當(dāng)時最優(yōu)秀、最權(quán)威的大師。梁啟超先生曾經(jīng)寫過一篇文章:《千二百年前的留學(xué)生》,講玄奘大師在印度備受尊重,全世界當(dāng)時像玄奘大師這樣的留學(xué)生是沒法找的。當(dāng)時印度有兩個部落,為了爭取玄奘講經(jīng)而大動干戈。玄奘大師在中國譯經(jīng),成就是超越前人的,不論文彩和邏輯,其嚴(yán)密、龐博和系統(tǒng),是前人無法比擬的,在中國也曾轟動一時。唐太宗對他極為尊敬,曾集王羲之的字為玄奘作了那篇有名的《三藏圣教序》。但玄奘大師所傳的法,也就是唯識宗,在中國只傳了四代,以后就傳不下去了。這么好的東西為什么傳不下去呢?其主要原因,就是其學(xué)術(shù)方法與中國人不那么融合,中國人喜歡簡潔,對繁瑣的印度經(jīng)院哲學(xué)不感興趣。今天的學(xué)者們,若讀那套經(jīng)論,同樣會感到頭痛和不耐煩。所以除極少數(shù)專業(yè)學(xué)者之外,大多數(shù)僧人、士大夫是鉆不進(jìn)去的,遂難以產(chǎn)生大的社會影響,也難以在社會中、在民眾中普及。所以唯識宗只傳了四代就銷聲匿跡了。三論宗、密宗也是這個原因,當(dāng)然還有上面提到的唐武宗滅法這個因素。
諸宗消沉,禪宗獨(dú)盛的原因是什么呢?大家知道,禪宗的旗幟是“教外別傳,不立文字,直指人心,見性成佛”。由于禪宗在當(dāng)時沒有寺院,寺院經(jīng)濟(jì)及經(jīng)典文獻(xiàn)上的包袱,唐武宗滅佛幾乎毀壞了全國的寺院和典章文獻(xiàn),但卻沒有傷到禪宗的一根毫毛;同時,禪宗的方法簡捷可行,與傳統(tǒng)的儒道思想方法不相矛盾,并能貫穿和深化儒道思想,易為士大夫們接受,有普及性;另外,禪宗本身含攝了佛教的全部精義,有蓬勃的生命力,一個禪者本身就是一粒種子,不論在什么樣的環(huán)境中都可以生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。禪宗的這些特點(diǎn),較其它諸宗有不可比擬的優(yōu)越性,遂使它在一千多年的歷史中成為中國佛教的主流和主體。
禪是印度語,有凈慮、思維修、定等多層含義。大乘佛教講六度萬行。中國佛教在此基礎(chǔ)上又歸納為戒、定、慧三學(xué)。戒是約束,定是收心,在此基礎(chǔ)上引發(fā)智慧。有了智慧,就可以斷除無明,超越三界而成佛。
以印度佛教而言,“禪”、“禪那”就是禪定,凈慮。其功行和含義是掃除精神中的雜質(zhì),進(jìn)入最優(yōu)越的思維程序,并且把精神中的“力”集中起來,對所研究的對象加以深切的關(guān)注和體會。禪與般若的智慧是并行的,與戒一樣,是單獨(dú)的一個學(xué)科,它們的統(tǒng)一是在修行者的更高層次上。這里的禪,還不是禪宗之禪,要知道,在印度佛教里是沒有禪宗的。
禪宗既然是佛教里的一個宗派,為什么要稱自己是“教外別傳”呢?禪宗產(chǎn)生于佛教鼎盛的盛唐,當(dāng)時天臺、唯識、華嚴(yán)、三論幾大宗派在學(xué)術(shù)上極為繁榮,是中國佛學(xué)的黃金時代。禪宗認(rèn)為這些派別都是通過語言文字、善于使用邏輯思維來闡揚(yáng)佛教的,故稱之為“教下”。而禪宗自稱為“宗下”——宗者,萬法歸宗也。禪宗認(rèn)為,這些講經(jīng)釋論的人,說的是空頭理論,聽起來頭頭是道,但具體個人卻往往在戒定慧上功行不夠,教理愈演愈繁,學(xué)習(xí)者個人的體驗(yàn)證悟并沒有多少。禪宗針對這種狀況,就特別強(qiáng)調(diào)修行的實(shí)踐,并在其中了生脫死,當(dāng)下解脫,頓悟成佛。禪宗認(rèn)為這是佛法歸宗之處,所以特別加以強(qiáng)調(diào)。如教下常講“六七因中轉(zhuǎn),五八果上圓”。這應(yīng)該停留在理論上的探討、闡述呢,還是為人直接在“轉(zhuǎn)”“圓”上用功呢?禪宗強(qiáng)調(diào)的是后者,并在實(shí)踐中總結(jié)出許多切實(shí)可行的方法,所以在中國歷史文化中形成了一個專題。這不是一二十天能講完講透的,這里我們以《壇經(jīng)》為契機(jī),使大家能有一個較為清晰的輪廓。 |
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